{"id":76201,"date":"2024-01-12T09:41:00","date_gmt":"2024-01-12T13:41:00","guid":{"rendered":"https:\/\/elatlantico.do\/?p=76201"},"modified":"2024-01-12T17:43:09","modified_gmt":"2024-01-12T21:43:09","slug":"educacion-presenta-el-servicio-permanente-de-alfabetizacion-que-impactara","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elatlantico.do\/index.php\/2024\/01\/12\/educacion-presenta-el-servicio-permanente-de-alfabetizacion-que-impactara\/","title":{"rendered":"Educaci\u00f3n presenta el Servicio Permanente de Alfabetizaci\u00f3n que impactar\u00e1"},"content":{"rendered":"
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Santo Domingo, D.N.- El Ministerio de Educaci\u00f3n de Rep\u00fablica Dominicana (Minerd) present\u00f3 el Servicio Permanente de Alfabetizaci\u00f3n (SEPA), con el cual busca potenciar la oferta educativa de alfabetizaci\u00f3n, dar continuidad a los avances logrados en ese aspecto y propiciar la colaboraci\u00f3n de organizaciones gubernamentales, no gubernamentales, de la sociedad civil y de entidades de educaci\u00f3n superior.<\/p>\n\n\n\n

El acto de puesta en marcha del servicio estuvo encabezado por el ministro de Educaci\u00f3n, \u00c1ngel Hern\u00e1ndez, con la presencia, adem\u00e1s, de la viceministra de Asuntos T\u00e9cnicos y Pedag\u00f3gicos, Ancell Scheker; la representante de la Organizaci\u00f3n de Estados Iberoamericanos (OEI) en Rep\u00fablica Dominicana, Catalina And\u00fajar, y el director general de Educaci\u00f3n de Personas J\u00f3venes y Adultas, Santiago Pe\u00f1a.<\/p>\n\n\n\n

Al pronunciar un discurso, el ministro \u00c1ngel Hern\u00e1ndez, sostuvo que la alfabetizaci\u00f3n no es solo la adquisici\u00f3n de habilidades b\u00e1sicas de lectura, escritura y c\u00e1lculo, sino que es la llave que abre puertas hacia un mundo de conocimiento, oportunidades y autodeterminaci\u00f3n, y permite el empoderamiento que surge de la capacidad de comprender, cuestionar y participar plenamente en la sociedad.<\/p>\n\n\n\n

Hern\u00e1ndez dijo que las estad\u00edsticas indican que el 93.5% de la poblaci\u00f3n de 15 a\u00f1os o m\u00e1s est\u00e1 alfabetizada, y un 6.5% no posee todav\u00eda las destrezas b\u00e1sicas de la lecto-escritura.<\/p>\n\n\n\n

Dijo que el analfabetismo est\u00e1 repartido de manera desigual en el pa\u00eds; en el Distrito Nacional afecta a un 2.7% de los mayores de 14 a\u00f1os, mientras que en las provincias fronterizas y del Sur, los porcentajes superan el 10%.<\/p>\n\n\n\n

Indic\u00f3 que estos datos revelan que el analfabetismo es m\u00e1s alto entre las personas mayores, mientras que apenas un 1.6% de los j\u00f3venes de 15 a 19 a\u00f1os carece de las destrezas b\u00e1sicas de lecto-escritura.<\/p>\n\n\n\n

El ministro destac\u00f3 que el mayor esfuerzo del pa\u00eds debe enfocarse en garantizar que todos los ni\u00f1os de 3 a\u00f1os est\u00e9n en la escuela, con lo que se resolver\u00e1 el tema de los iletrados a nivel nacional.<\/p>\n\n\n\n

Afirm\u00f3 que a pesar de los avances logrados en los \u00faltimos a\u00f1os, m\u00e1s de medio mill\u00f3n de personas residentes en el pa\u00eds a\u00fan son analfabetas, con aproximadamente la mitad de ellas comprendidas entre los 15 y los 54 a\u00f1os de edad.<\/p>\n\n\n\n

\u00abEl Ministerio de Educaci\u00f3n est\u00e1 comprometido con la creaci\u00f3n de una oferta de alfabetizaci\u00f3n adaptada a las necesidades de la poblaci\u00f3n. En este a\u00f1o 2024, adem\u00e1s de seguir mejorando la oferta de alfabetizaci\u00f3n en las escuelas b\u00e1sicas de adultos, implementaremos un nuevo servicio permanente de alfabetizaci\u00f3n no formal, apoy\u00e1ndonos en las organizaciones gubernamentales y de la sociedad civil. Nuestro objetivo es seguir acercando la alfabetizaci\u00f3n a las comunidades, estableciendo conexiones con la formaci\u00f3n profesional y el desarrollo comunitario\u00bb, dijo el ministro.<\/p>\n\n\n\n

\u00abEn este D\u00eda Nacional de la Alfabetizaci\u00f3n, extendemos la invitaci\u00f3n a las organizaciones gubernamentales, a las instituciones educativas a las empresas y, especialmente, a las organizaciones de la sociedad civil, a sumarse a la tarea de alcanzar la plena alfabetizaci\u00f3n de nuestra sociedad. Juntos, podemos construir un futuro donde cada ciudadano tenga acceso a las herramientas necesarias para prosperar y contribuir al desarrollo de la Rep\u00fablica Dominicana\u00bb, manifest\u00f3 el ministro de Educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

En el acto de presentaci\u00f3n del SEPA, las autoridades educativas y representantes de organizaciones gubernamentales y no gubernamentales, as\u00ed como de instituciones de educaci\u00f3n superior y de la sociedad civil, firmaron el compromiso para apoyar la iniciativa.<\/p>\n\n\n\n

La viceministra Ancell Scheker, encargada de los Servicios T\u00e9cnicos y Pedag\u00f3gicos del Minerd, motiv\u00f3 a los presentes a apoyar este servicio permanente de alfabetizaci\u00f3n, a unirse a los esfuerzos que se realizan desde el Minerd para promover y poder crear los n\u00facleos de aprendizaje y llegar en este a\u00f1o a la poblaci\u00f3n meta.<\/p>\n\n\n\n

\u00abLos animo a que todos vivan esa experiencia. \u00dananse a ser alfabetizadores. \u00dananse en promover para que cada persona asista y participe en los n\u00facleos de aprendizaje y persevere en ellos. Este es un servicio permanente, no es una campa\u00f1a de un d\u00eda ni de un a\u00f1o, sino que, todo el tiempo estaremos abiertos para poder recibir a todo el que lo necesite para que puedan lograr sus metas y sus sue\u00f1os\u00bb, expres\u00f3 Scheker.<\/p>\n\n\n\n

El director general de Educaci\u00f3n de Personas J\u00f3venes y Adultas, Santiago Pe\u00f1a, dijo que con la presentaci\u00f3n de SEPA, el Minerd reafirma el compromiso de trabajar para superar los niveles de analfabetismo, proporcionando oportunidades de desarrollo a toda la poblaci\u00f3n que lo necesite.<\/p>\n\n\n\n

\u00abEste servicio tiene como prop\u00f3sito fortalecer la oferta educativa de alfabetizaci\u00f3n para la poblaci\u00f3n joven y adulta en colaboraci\u00f3n con la sociedad civil, y fomentar\u00e1 la continuidad educativa de las personas alfabetizadas, propiciando la adquisici\u00f3n de nuevas competencias, fundamentales y laborales para su desarrollo personal y profesional\u00bb, manifest\u00f3 Pe\u00f1a.<\/p>\n\n\n\n

Para este a\u00f1o 2024, el SEPA impactar\u00e1 a una poblaci\u00f3n meta de 32,313 j\u00f3venes y adultos analfabetas, para lo cual ser\u00e1n formados 3,298 n\u00facleos de aprendizaje en los municipios gestionados por las regionales y distritos educativos del pa\u00eds, especialmente, en comunidades con tasas elevadas de analfabetismo.<\/p>\n\n\n\n

Desde 1962, la Rep\u00fablica Dominicana conmemora, cada 13 de enero, el D\u00eda Nacional de la Alfabetizaci\u00f3n, fecha establecida en 1962 mediante el Decreto 80-04. Esta fecha refleja el compromiso del pa\u00eds con la extensi\u00f3n de la alfabetizaci\u00f3n a todos los ciudadanos.<\/p>\n\n\n\n

El Decreto 341-23 transfiere al Minerd la gesti\u00f3n del Plan Quisqueya Aprende Contigo y todos los recursos relacionados a esta instituci\u00f3n educativa, consolidando su responsabilidad en la alfabetizaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

El referido Plan consigui\u00f3 bajar la tasa de analfabetismo de la poblaci\u00f3n de 15 a\u00f1os o m\u00e1s de un 9.8% en 2012 a un 5.4% en el 2019. Sin embargo, tuvo un ligero repunte tras la pandemia del Covid-19 situ\u00e1ndose en un 6.4% en el 2022.<\/p>\n\n\n\n

El SEPA fue creado por la Orden Departamental No. 01-2024 y es ejecutado por la Direcci\u00f3n General de Educaci\u00f3n de Personas J\u00f3venes y Adultas, del Viceministerio de Servicios T\u00e9cnicos y Pedag\u00f3gicos del Minerd.<\/p>\n\n\n\n

La iniciativa fomenta, adem\u00e1s, la continuidad educativa de los alfabetizados, propiciando la adquisici\u00f3n de nuevas competencias fundamentales y laborales para su desarrollo personal y profesional.<\/p>\n\n\n\n

El evento de presentaci\u00f3n del SEPA fue realizado en la explanada frontal del Minerd y cont\u00f3 con la presencia, adem\u00e1s, del ministro de Educaci\u00f3n Superior, Ciencia y Tecnolog\u00eda (Mescyt), Franklin Garc\u00eda; en representaci\u00f3n del Programa Militar y Policial de Alfabetizaci\u00f3n de Adultos, el coronel y abogado Joaqu\u00edn Antonio Castillo; en representaci\u00f3n del director general de la Polic\u00eda Nacional, Ram\u00f3n Antonio Guzm\u00e1n Peralta, el coronel Cecilio Delgado Agramonte; la coronel Ana Espinal, en representaci\u00f3n del rector de la Universidad Nacional para la Defensa (UNADE), as\u00ed como viceministros y directores departamentales del Minerd y otros ministerios.<\/p>\n\n\n\n

En el evento tuvieron una participaci\u00f3n art\u00edstica de estudiantes de los centros educativos en Artes, Estados Unidos de Am\u00e9rica y del Mauricio B\u00e1ez.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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