{"id":152692,"date":"2026-11-11T15:33:29","date_gmt":"2026-11-11T19:33:29","guid":{"rendered":"https:\/\/elatlantico.do\/?p=152692"},"modified":"2026-11-11T17:47:54","modified_gmt":"2026-11-11T21:47:54","slug":"asociacion-de-directores-de-centros-educativos-denuncia-que-las-escuelas-publicas-llevan-mas-de-ocho-meses-sin-recibir-recursos-de-descentralizacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elatlantico.do\/index.php\/2026\/11\/11\/asociacion-de-directores-de-centros-educativos-denuncia-que-las-escuelas-publicas-llevan-mas-de-ocho-meses-sin-recibir-recursos-de-descentralizacion\/","title":{"rendered":"Asociaci\u00f3n de Directores de Centros Educativos denuncia que las escuelas p\u00fablicas llevan m\u00e1s de ocho meses sin recibir recursos de descentralizaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"
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SANTO DOMINGO.-La Asociaci\u00f3n Nacional de Directores de Centros Educativos de la Rep\u00fablica Dominicana (ASONADEDI-RD) rechaz\u00f3 de manera categ\u00f3rica las declaraciones de la vicepresidenta de la Rep\u00fablica, Raquel Pe\u00f1a, en las que afirm\u00f3 que los centros educativos cuentan con los recursos econ\u00f3micos necesarios para enfrentar las diferentes situaciones y problem\u00e1ticas que se presentan en las escuelas del pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n

Carlos Manuel Francisco, presidente de ASONADEDI-RD, manifest\u00f3 que esas declaraciones no se corresponden con la realidad que viven diariamente los directores de los centros educativos p\u00fablicos, quienes enfrentan serias dificultades econ\u00f3micas y operativas debido a la falta de transferencia de los recursos correspondientes a la descentralizaci\u00f3n educativa.<\/p>\n\n\n\n

Francisco explic\u00f3 que actualmente las escuelas p\u00fablicas dominicanas tienen m\u00e1s de ocho meses sin recibir los recursos de descentralizaci\u00f3n y que, en numerosos casos, la situaci\u00f3n supera el a\u00f1o, lo que dificulta considerablemente el desarrollo de las actividades administrativas, pedag\u00f3gicas y de mantenimiento de los planteles escolares.<\/p>\n\n\n\n

Indic\u00f3 que, ante esta situaci\u00f3n, muchos directores se han visto obligados a endeudarse y utilizar dinero de sus propios bolsillos para garantizar que los procesos educativos y administrativos no se detengan, asumiendo responsabilidades econ\u00f3micas que corresponden al sistema educativo.<\/p>\n\n\n\n

Como ejemplo de esta problem\u00e1tica, se\u00f1al\u00f3 que el a\u00f1o escolar 2026-2027, iniciado en agosto pasado, encontr\u00f3 a los centros educativos sin recibir recursos para reparaciones menores, as\u00ed como para la adquisici\u00f3n de materiales gastables, \u00fatiles de oficina y otros insumos indispensables para el desarrollo de las actividades escolares.<\/p>\n\n\n\n

Asimismo, explic\u00f3 que los centros educativos deben asumir importantes gastos y puso como ejemplo la reproducci\u00f3n de documentos, especialmente las pruebas diagn\u00f3sticas y las evaluaciones de seguimiento que se aplican a los estudiantes durante el a\u00f1o escolar, sin contar con los recursos econ\u00f3micos necesarios para cubrir estas responsabilidades.<\/p>\n\n\n\n

El presidente de ASONADEDI-RD expres\u00f3 que esta situaci\u00f3n no solamente afecta el funcionamiento de las escuelas y la calidad de los procesos educativos, sino que tambi\u00e9n est\u00e1 provocando un considerable desgaste emocional en los directores, quienes deben enfrentar diariamente las demandas de las comunidades educativas sin disponer de los recursos necesarios para dar respuestas oportunas.<\/p>\n\n\n\n

\u201cNo se puede culpar a los directores de centros educativos de las debilidades del sistema y afirmar que las escuelas cuentan con los recursos necesarios cuando los directores tienen que endeudarse, buscar dinero prestado y sacar de sus propios bolsillos para garantizar el funcionamiento de los centros educativos. La realidad de las escuelas debe conocerse desde dentro, escuchando a quienes tenemos la responsabilidad de dirigirlas y enfrentar sus dificultades cada d\u00eda\u201d, expres\u00f3 Francisco.<\/p>\n\n\n\n

ASONADEDI-RD consider\u00f3 necesario que las autoridades del Ministerio de Educaci\u00f3n revisen urgentemente esta situaci\u00f3n y dispongan la regularizaci\u00f3n de las transferencias de los recursos de descentralizaci\u00f3n, de manera que los centros educativos puedan cumplir adecuadamente con sus responsabilidades.<\/p>\n\n\n\n

Finalmente, la organizaci\u00f3n reiter\u00f3 que los directores de centros educativos p\u00fablicos est\u00e1n comprometidos con la calidad de la educaci\u00f3n dominicana, pero necesitan contar con las condiciones materiales, econ\u00f3micas e institucionales indispensables para desarrollar su labor.<\/p>\n\n\n\n

ASONADEDI-RD hace un llamado a la Vicepresidenta y a las autoridades educativas a escuchar a los directores, conocer la realidad de las escuelas y ofrecer soluciones concretas, porque no es posible exigir resultados educativos de calidad cuando los centros no reciben los recursos que necesitan para funcionar.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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