{"id":139429,"date":"2026-05-26T11:48:13","date_gmt":"2026-05-26T15:48:13","guid":{"rendered":"https:\/\/elatlantico.do\/?p=139429"},"modified":"2026-05-26T11:48:14","modified_gmt":"2026-05-26T15:48:14","slug":"ministerio-de-educacion-presenta-avances-en-preparativos-del-ano-escolar-2026-2027","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elatlantico.do\/index.php\/2026\/05\/26\/ministerio-de-educacion-presenta-avances-en-preparativos-del-ano-escolar-2026-2027\/","title":{"rendered":"Ministerio de Educaci\u00f3n presenta avances en preparativos del a\u00f1o escolar 2026-2027"},"content":{"rendered":"
<\/div>

<\/path><\/svg><\/i> \"Loading\"<\/p>

<\/div>\n\n

Santo Domingo.-El ministerio de Educaci\u00f3n de la Rep\u00fablica Dominicana (MINERD) Inform\u00f3 que avanza de manera anticipada y articulada en los preparativos del a\u00f1o escolar 2026-2027, mediante la implementaci\u00f3n de acciones estrat\u00e9gicas orientadas a garantizar condiciones adecuadas para la comunidad educativas en todo el pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n

Como parte de este proceso, el ministro Luis Miguel De Camps ha sostenido reuniones de seguimiento y coordinaci\u00f3n con la Comisi\u00f3n de Inicio del A\u00f1o Escolar 2026-2027, as\u00ed como encuentros de trabajo con las direcciones regionales educativas, orientadas a dar continuidad a las acciones contempladas dentro de la planificaci\u00f3n institucional.<\/p>\n\n\n\n

De Camps explic\u00f3 que, a trav\u00e9s de la Orden Departamental num. 04\/2026, fue conformada la comisi\u00f3n responsable de coordinar y dar seguimiento a los procesos vinculados a la organizaci\u00f3n del pr\u00f3ximo periodo escolar.<\/p>\n\n\n\n

Para la operativizaci\u00f3n de los trabajos, el MINERD defini\u00f3 cinco ejes estrat\u00e9gicos y ocho equipos operativos responsables de ejecutar los distintos planes de trabajo, adem\u00e1s de un equipo de seguimiento y control encargado de emitir alertas tempranas ante posibles retrasos u obst\u00e1culos.<\/p>\n\n\n\n

Entre los avances alcanzados hasta la fecha, el Ministerio destac\u00f3 la habilitaci\u00f3n de una herramienta tecnol\u00f3gica para facilitar la preinscripci\u00f3n de estudiantes y la gesti\u00f3n de cupos escolares en los centros educativos p\u00fablicos.<\/p>\n\n\n\n

Asimismo, el Viceministerio de Servicios T\u00e9cnicos y Pedag\u00f3gicos dise\u00f1\u00f3 un programa de formaci\u00f3n en metodolog\u00edas pedag\u00f3gicas innovadoras y uso de recursos did\u00e1cticos y tecnol\u00f3gicos de apoyo a la docencia en el marco de la Jornada de Verano 2026.<\/p>\n\n\n\n

Con este plan de capacitaci\u00f3n se proyecta impactar de manera escalonada a m\u00e1s de 186,634 t\u00e9cnicos, directores, coordinadores y docentes de los distintos niveles, modalidades y subsistemas educativos.<\/p>\n\n\n\n

En materia de mobiliario escolar, el Departamento de Servicios Generales realiz\u00f3 un levantamiento nacional de necesidades a trav\u00e9s de los distritos educativos. A la fecha, han sido distribuidas 351,330 unidades entre butacas y sillas-mesas, beneficiando 2,534 centros educativos en 152 distritos.<\/p>\n\n\n\n

El MINERD inform\u00f3 adem\u00e1s que inici\u00f3 la recepci\u00f3n de registros de grados correspondientes al pr\u00f3ximo a\u00f1o escolar, contando actualmente con 144,500 ejemplares disponibles.<\/p>\n\n\n\n

De igual manera, comenz\u00f3 la distribuci\u00f3n del cuaderno de trabajo dirigido a estudiantes del segundo ciclo del Nivel Primario y todos los grados del Nivel Secundario, alcanzando 3,720,563 ejemplares distribuidos en 105 distritos educativos entre abril y mayo.<\/p>\n\n\n\n

La instituci\u00f3n dispone de 6,029,476 libros de texto en almac\u00e9n, cuya distribuci\u00f3n iniciar\u00e1 en junio, mientras contin\u00faa el proceso de adquisici\u00f3n del restante requerido para cubrir la matr\u00edcula estudiantil proyectada.<\/p>\n\n\n\n

Asimismo, el Instituto Nacional de Bienestar Estudiantil (INABIE) ha entregado aproximadamente 204,844 kits de utiler\u00eda escolar, impactando 380 centros educativos en siete distritos.<\/p>\n\n\n\n

El Ministerio inform\u00f3 adem\u00e1s que la propuesta del Calendario Escolar 2026-2027 ser\u00e1 presentada ante el Consejo Nacional de Educaci\u00f3n el pr\u00f3ximo 9 de junio.<\/p>\n\n\n\n

El MINERD reiter\u00f3 que estas acciones forman parte de la planificaci\u00f3n estrat\u00e9gica para garantizar un inicio organizado y eficiente del pr\u00f3ximo a\u00f1o escolar.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Santo Domingo.-El ministerio de Educaci\u00f3n de la Rep\u00fablica Dominicana (MINERD) Inform\u00f3 que avanza de manera anticipada y articulada en los preparativos del a\u00f1o escolar 2026-2027, mediante la implementaci\u00f3n de acciones…<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":139430,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[4091],"tags":[6383,196],"class_list":["post-139429","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-nacionales","tag-ano-escolar-2026-2027","tag-educacion"],"a3_pvc":{"activated":true,"total_views":32,"today_views":0},"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/elatlantico.do\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/WhatsApp-Image-2026-05-26-at-11.20.54-AM.jpeg","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/elatlantico.do\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/139429","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/elatlantico.do\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/elatlantico.do\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elatlantico.do\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elatlantico.do\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=139429"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/elatlantico.do\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/139429\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":139434,"href":"https:\/\/elatlantico.do\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/139429\/revisions\/139434"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elatlantico.do\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/139430"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/elatlantico.do\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=139429"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/elatlantico.do\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=139429"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/elatlantico.do\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=139429"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}