{"id":125560,"date":"2025-12-01T10:25:38","date_gmt":"2025-12-01T14:25:38","guid":{"rendered":"https:\/\/elatlantico.do\/?p=125560"},"modified":"2025-12-01T10:25:43","modified_gmt":"2025-12-01T14:25:43","slug":"mas-800-estudiantes-de-nueve-paises-participaran-en-el-modelo-de-las-naciones-unidas-2025","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elatlantico.do\/index.php\/2025\/12\/01\/mas-800-estudiantes-de-nueve-paises-participaran-en-el-modelo-de-las-naciones-unidas-2025\/","title":{"rendered":"M\u00e1s 800 estudiantes de nueve pa\u00edses participar\u00e1n en el Modelo de las Naciones Unidas 2025"},"content":{"rendered":"
<\/div>

<\/path><\/svg><\/i> \"Loading\"<\/p>

<\/div>\n\n

Santo Domingo.-El Ministerio de Educaci\u00f3n de la Rep\u00fablica Dominicana (MINERD) anunci\u00f3 que la d\u00e9cimo sexta edici\u00f3n del Modelo Internacional de las Naciones Unidas (MINUME) se llevar\u00e1 a cabo del 2 al 4 de diciembre, con la participaci\u00f3n de m\u00e1s de 800 estudiantes de nueve pa\u00edses de Am\u00e9rica.<\/p>\n\n\n\n

Los estudiantes, provenientes de Honduras, Costa Rica, Colombia, Guatemala, Nicaragua, Panam\u00e1, Argentina, M\u00e9xico y El Salvador, participar\u00e1n junto a estudiantes dominicanos en simulaciones de debates y negociaciones inspiradas en los procedimientos de la ONU.<\/p>\n\n\n\n

La cartera educativa destac\u00f3 que el modelo busca fomentar la discusi\u00f3n de temas globales desde la perspectiva de los pa\u00edses que cada delegaci\u00f3n representa.<\/p>\n\n\n\n

El ministro de Educaci\u00f3n, Luis Miguel De Camps, asistir\u00e1 a la jornada del 3 de diciembre, donde destacar\u00e1 el valor del programa para el desarrollo de habilidades como oratoria, investigaci\u00f3n y negociaci\u00f3n, as\u00ed como el compromiso de su gesti\u00f3n para propiciar el pensamiento cr\u00edtico y el liderazgo en los estudiantes del sistema p\u00fablico preuniversitario.<\/p>\n\n\n\n

El evento contar\u00e1 con varias conferencias enfocadas en el futuro del liderazgo estudiantil, el impacto de la inteligencia artificial en la gesti\u00f3n acad\u00e9mica, as\u00ed como investigaciones comparativas entre los Modelos en Argentina y en Rep\u00fablica Dominicana, entre otros.<\/p>\n\n\n\n

El Modelo de las Naciones Unidas es una iniciativa formativa que recrea el funcionamiento de los principales \u00f3rganos de la Organizaci\u00f3n de las Naciones Unidas (ONU). En este espacio acad\u00e9mico, los estudiantes asumen el rol de delegados de distintos pa\u00edses y debaten temas globales reales, fortaleciendo competencias como la argumentaci\u00f3n, la negociaci\u00f3n, la diplomacia, la resoluci\u00f3n de conflictos y el pensamiento anal\u00edtico.<\/p>\n\n\n\n

Con el paso de los a\u00f1os, el Modelo, coordinado por el Programa de Liderazgo Educativo (PLERD) del MINERD, se ha convertido en un verdadero semillero de liderazgo para la juventud dominicana, al permitirles comprender la complejidad de las relaciones internacionales y la importancia del di\u00e1logo en la toma de decisiones.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Santo Domingo.-El Ministerio de Educaci\u00f3n de la Rep\u00fablica Dominicana (MINERD) anunci\u00f3 que la d\u00e9cimo sexta edici\u00f3n del Modelo Internacional de las Naciones Unidas (MINUME) se llevar\u00e1 a cabo del 2…<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":125561,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[4091],"tags":[196],"class_list":["post-125560","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-nacionales","tag-educacion"],"a3_pvc":{"activated":true,"total_views":25,"today_views":0},"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/elatlantico.do\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/89e8c145-05e0-4d15-b394-e596bdb5ff35.jpg","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/elatlantico.do\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/125560","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/elatlantico.do\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/elatlantico.do\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elatlantico.do\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elatlantico.do\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=125560"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/elatlantico.do\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/125560\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":125565,"href":"https:\/\/elatlantico.do\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/125560\/revisions\/125565"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elatlantico.do\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/125561"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/elatlantico.do\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=125560"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/elatlantico.do\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=125560"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/elatlantico.do\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=125560"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}