{"id":116171,"date":"2025-08-04T16:04:46","date_gmt":"2025-08-04T20:04:46","guid":{"rendered":"https:\/\/elatlantico.do\/?p=116171"},"modified":"2025-08-04T16:04:48","modified_gmt":"2025-08-04T20:04:48","slug":"el-pld-exige-al-gobierno-explicar-uso-del-4-de-educacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elatlantico.do\/index.php\/2025\/08\/04\/el-pld-exige-al-gobierno-explicar-uso-del-4-de-educacion\/","title":{"rendered":"El PLD exige al gobierno explicar uso del 4% de Educaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"
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Santo Domingo.\u2013 El Partido de la Liberaci\u00f3n Dominicana (PLD), fiel a su compromiso hist\u00f3rico e inquebrantable con la educaci\u00f3n dominicana, denunci\u00f3 este lunes el grave deterioro del sistema educativo durante los \u00faltimos cinco a\u00f1os de gobierno del presidente Luis Abinader, pese a contar con un presupuesto hist\u00f3ricamente alto.<\/p>\n\n\n\n

La denuncia fue presentada por el miembro del Comit\u00e9 Pol\u00edtico y exministro de Educaci\u00f3n, Melanio Paredes, durante una rueda de prensa acompa\u00f1ado de Radham\u00e9s Camacho, tambi\u00e9n del Comit\u00e9 Pol\u00edtico y titular de Asuntos Magisteriales; Andr\u00e9s de las Mercedes, ex titular de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n; y Edwin Ricardo, del Comit\u00e9 Central y responsable de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n Superior del PLD.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEl Gobierno ha reducido la matr\u00edcula escolar p\u00fablica de 2,058,675 estudiantes en 2020 a solo 2,003,097 en 2024. Mientras tanto, apenas 146,107 nuevos alumnos han sido integrados a la Jornada Escolar Extendida en cinco a\u00f1os, una cifra vergonzosa frente al 1 mill\u00f3n 221 mil estudiantes que sum\u00f3 nuestra gesti\u00f3n\u201d, precis\u00f3 Melanio Paredes.<\/p>\n\n\n\n

Los dirigentes denunciaron que, ante la falta de planificaci\u00f3n y visi\u00f3n, el Ministerio de Educaci\u00f3n est\u00e1 desmantelando la jornada escolar extendida en m\u00faltiples centros educativos, recurriendo a la modalidad de doble tanda por la carencia de aulas.<\/p>\n\n\n\n

En ese sentido, Radham\u00e9s Camacho advirti\u00f3 que el Gobierno no cuenta con la infraestructura necesaria para responder al llamado oficial de incorporar a ni\u00f1os de 3 a\u00f1os al sistema educativo:<\/p>\n\n\n\n

\u201cSe necesitan 1,600 aulas nuevas solo para ese grupo, y no tenemos ni 900 disponibles. Los ni\u00f1os de esa edad requieren atenci\u00f3n especializada y planificaci\u00f3n, no improvisaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Escuelas en abandono y promesas incumplidas
Durante la rueda de prensa, los dirigentes del PLD presentaron documentaci\u00f3n oficial que respalda la amenaza a la jornada extendida. Una circular firmada por el viceministro \u00d3scar Amargo autoriza a directores regionales y distritales a utilizar aulas de jornada extendida para habilitar nuevos grupos, lo que a juicio del PLD atenta contra los logros alcanzados.<\/p>\n\n\n\n

Asimismo, se denunci\u00f3 que m\u00e1s del 30% de las escuelas no cuentan con agua potable, muchas est\u00e1n en condiciones f\u00edsicas deplorables, hay sobrepoblaci\u00f3n en las aulas, falta de docentes, personal administrativo y una creciente inseguridad en los planteles escolares.<\/p>\n\n\n\n

\u201cCon m\u00e1s de 10,000 aulas dejadas en construcci\u00f3n por la gesti\u00f3n de Danilo Medina, este Gobierno solo ha concluido 2,915 al 2024. Y lo peor: en vez de enfrentar esta crisis, anuncian como novedad el ingreso de ni\u00f1os de 3 a\u00f1os a las aulas, cuando ya en 2019 ten\u00edamos 150,553 ni\u00f1os de 3 a 5 a\u00f1os en el sistema p\u00fablico\u201d, denunci\u00f3 Paredes.<\/p>\n\n\n\n

Presupuesto hist\u00f3rico sin resultados<\/p>\n\n\n\n

El PLD tambi\u00e9n cuestion\u00f3 el uso del presupuesto asignado al Ministerio de Educaci\u00f3n, el cual ha pasado de RD$170,105 millones en 2019 a RD$309,000 millones proyectados para el 2025, con un aumento del 82 %, sin mejoras visibles en los indicadores de calidad educativa.<\/p>\n\n\n\n

A esto se suma el hecho de que desde el 2017 no se ha realizado una evaluaci\u00f3n de desempe\u00f1o docente, y que los recursos son desviados hacia programas y contrataciones como los del INABIE, muchos de los cuales han sido cuestionados por la Direcci\u00f3n General de Contrataciones P\u00fablicas.<\/p>\n\n\n\n

Llamado al pa\u00eds<\/p>\n\n\n\n

Los dirigentes pelede\u00edstas reiteraron su compromiso con la defensa del derecho a una educaci\u00f3n de calidad y responsabilizaron al gobierno de Abinader por lo que definieron como un retroceso sistem\u00e1tico del sistema educativo nacional.<\/p>\n\n\n\n

\u201c\u00bfD\u00f3nde est\u00e1n los fondos destinados a la educaci\u00f3n? No est\u00e1n en las aulas, ni en la formaci\u00f3n docente, ni en la infraestructura. Todo ha empeorado\u201d, concluy\u00f3 Melanio Paredes.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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